用心点燃地理之光，用爱照亮学生未来——记菁英计划培养人选平度九中地理老师吴倩

PPT、投影仪(tóuyǐngyí)、触摸屏、手写笔 随着(suízhe)科技发展日新月异 讲台上，老师们可选的(de)教具 也更新迭代、愈发(yùfā)智能 但山东95后地理老师袁晓(yuánxiǎo) 却因为写得(xiědé)一手漂亮的板书走红 到底什么样(shénmeyàng)的板书才能 让网友(wǎngyǒu)感叹“舍不得擦！” “堪比PPT！” “这课45分钟怕(pà)是上不够吧？” 这是在讲地球(dìqiú)的“三圈环流” 圆圆的(de)地球可是徒手画的↓↓↓ 这是清晰(qīngxī)简洁的“冷暖锋交汇图”↓↓↓ 这是手绘的(de)世界洋流分布图↓↓↓ 还有讲解“气压梯度(tīdù)力”的示意图↓↓↓ 怎么样？有没有唤醒文科生的(de)记忆？ 之所以(zhīsuǒyǐ)选择板书、板画 而不是用(yòng)PPT展示教学内容 可以自己(zìjǐ)一边在黑板上画 “一边让(ràng)学生也跟着画” 帮助(bāngzhù)学生回忆知识、建立空间感 在辅助理解的同时加深(jiāshēn)印象 漂亮的板书(bǎnshū)不是随手画出来的 袁晓会在自己的备课(bèikè)本上 先认认真真地将示意图(shìyìtú)画好 “备课本上(běnshàng)的还更好看一点” 这位生于(shēngyú)1997年的年轻老师 会用(yòng)镜头记录下工作生活的点滴 从他的(de)视频中，可以看出 他对教学(jiàoxué)工作的热情和用心 “学了六年师范，备(bèi)了无数次课 就(jiù)为能在三尺讲台上侃侃而谈 这就是老师最高(zuìgāo)光的时刻了” “我绝对不允许(yǔnxǔ)我的学生 他的配文兼具(jiānjù)教师的执着严谨 最让人感动(gǎndòng)的一则视频 内容只有一张老照片(lǎozhàopiān)↓↓↓ 袁晓的老师写给(xiěgěi)他的评语 袁晓自认 “没有拿到好成绩(chéngjì)” 老师还是(háishì)用端正大气的字体写下 你将成为一个出类拔萃的学生(xuéshēng)” 袁晓给(yuánxiǎogěi)那段视频配发的文字是： “我从小就碰到了好(hǎo)老师 所以我也想(xiǎng)当一名好老师” 因为漂亮的板书“火出圈”之后(zhīhòu) 骄傲地(jiāoàodì)夸赞自己的学生 “他们在笔记上画得比(bǐ)我好看！” 袁晓(yuánxiǎo)的板书和言语间对待学生的真诚 让网友们纷纷为他点赞(diǎnzàn)： 也是好老师存在的(de)意义 (来源:新华(xīnhuá)每日电讯微信公号)